Técnicas de Coaching Ejecutivo GS/GE/0474
Duracion: 80 horas
Metodología formativa:
Presencial

Finalidad

El coaching se ha establecido como la forma más eficaz para el desarrollo de personas, ya sea en su dimensión privada (caso del Life Coaching), como en su rol de ejecutivo o directivos en el ámbito de sus organizaciones (Coaching Ejecutivo).
 
Su aplicación requiere un conocimiento profundo del proceso, el empleo de un método, y el conocimiento de una serie de técnicas relacionadas con el comportamiento de las personas y las organizaciones. Por otra parte es esencial el conocimiento del entorno en el que las personas desarrollan su vida y su trabajo, especialmente cuando se trata de entornos empresariales, con sus reglas no escritas, hábitos de trabajo, relación de fuerzas entre departamentos, trabajo en equipo, y tantas otras peculiaridades.

Este programa de formación está avalado por la Asociación Española de Coaching y Consultoría de Procesos (AECOP) y por el European Mentoring and Coaching Council (EMCC), que han homologado sus contenidos como formación específica suficiente para la certificación de los participantes, en su momento, como Coaches Profesionales.

Dirigido a:

 

El  programa “Técnicas de Coaching Ejecutivo” está dedicado específicamente a directivos con experiencia acreditada en la empresa, que mediante técnicas de  Coaching pueden y desean poner su conocimiento y experiencia al servicio de otros ejecutivos y que les permitirá capitalizar su experiencia anterior de una forma estructurada y eficaz. 

Programa

Modulo I: Conceptos Fundamentales

  1. Acerca del Coaching
    • Conceptos
    • Fundamentos del coaching
    • Diferencias con otras figuras afines
    • Visión histórica, actual y perspectivas de futuro
  2. Los Protagonistas del Coaching
    • El coachee
    • El coach
    • La empresa/la organización
    • El entorno de influencia
    • Apoyos y obstáculos
  3. Diferentes Enfoques
    • Dos grandes modelos
    • Life coaching
    • Coaching ejecutivo
    • Coaching individual
    • Coaching grupal
  4. Los Grandes Objetivos
    • Retos personales
    • Retos organizativos
    • Retos sociales
    • Los objetivos del proceso de coaching
    • Superación de retos
    • El camino hacia la meta

 

Modulo II: El Coaching Individual: Su Proceso 

  1. El Método Grow como Base del Proceso
    • El método, el sistema y el procedimiento
    • Aplicación del método Grow
    • Otros métodos similares
  2. Ejecución del Proceso
    • Estructura
    • Ejecución
    • Sesiones
    • El plan de acción
    • Conclusiones del proceso
    • Medición
    • Seguimiento
  3. Ejercicio Práctico de Realización de un Proceso
    • Modelo

 

Modulo III: Descripción de Modelos Actuales 

  1. El Coaching Ontológico
    • Teoría
    • Práctica
  2. El Método Tavistock
    • Teoría
    • Práctica
  3. El Coaching Sistémico
    • Teoría
    • Práctica
  4. La Programación Neurolingüística
    • Teoría
    • Practica
  5. Aproximación al Life Coaching
  6. Análisis del Coaching Ejecutivo

 

Modulo IV: El marco conceptual 

  1. Teorías de Soporte en la Fase anterior al Proceso
    • Análisis y prácticas
    • 2.Teorías de Soporte aplicables al Proceso
    • Análisis y prácticas
    • 3.Seguimiento y Control
    • Análisis de resultados

 

Modulo V: Coaching Grupal 

  1. Diferencias y Similitudes con el Coaching individual
  2. Dinámica de Grupos y Coaching
  3. Ejecución Teórico-Practica de las Sesiones de Coaching Grupal
    • Equipos de trabajo
    • Grupos heterogéneos

 

Modulo VI: Aplicabilidad 

  1. Alineación con los Objetivos de la Empresa
    • Análisis de la aplicabilidad del coaching según la estrategia de la empresa y políticas de gestión de personas
  2. Situaciones más frecuentes en el ejercicio del coaching
  3. Dilemas más frecuentes: qué hacer, y qué no hacer
  4. Resultados del Coaching
    • Evaluación socioeconómica y profesional del proceso
  5. La Ética en el Ejercicio del Coaching
    • Comportamientos éticos
    • Código ético

 

Metodología

El planteamiento metodológico es eminentemente práctico, fomentado y facilitando la participación de los alumnos, y su aprendizaje mediante “aprender haciendo”. 

Durante el curso se realizarán sesiones teórico-prácticas y además prácticas reales en las que cada alumno participará en diferentes procesos de coaching, asumiendo el rol tanto de Coach como de Coachee.
 
Al finalizar el curso los alumnos dispondrán de una certificación de 14 horas prácticas de Coaching.

Los alumnos dispondrán de un servicio de consultas y tutorías con los profesores para resolver dudas y aclaraciones, en las horas programadas y por correo electrónico.
 

Titulación Obtenida

Los alumnos que superen el curso con aprovechamiento,  habiendo asistido al menos al 80% de las sesiones, y realizado los ejercicios prácticos propuestos, recibirán el título emitido por AEC y ESCE, que está reconocido por la Asociación Española de Coaching y Consultoría de Procesos, (AECOP) y  el European Mentoring and Coaching Council (EMCC).