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Comité de Educación y Formación

 

Visión

Ser una organización líder en las materias relacionadas con la calidad en el área educativa, que pueda ser tomada como referencia a la hora de diseñar planes, proyectos y programas de formación en dicha área.

Misión

Facilitar y promover el intercambio de ideas y conceptos entre los miembros del Comité para mejorar la formación y enriquecimiento mutuos; ser el instrumento para facilitar el desarrollo de la misión, políticas y objetivos de la Asociación Española para la Calidad en el área educativa; promover, estimular, impulsar y contribuir a la creación de una cultura de la calidad en las personas y organizaciones educativas, así como en los responsables de los sistemas educativos.

Objetivos

    Culminar las tareas en el ámbito de la gestión de la calidad, incluido un sistema de evaluación simplificado Afrontar el análisis y elaboración de propuestas en torno a la calidad de los Proyectos y de los ambientes educativos. Abordar el estudio de la calidad de la formación de los educadores Plantear la elaboración de un código deontológico para la realización de evaluaciones y acreditaciones. Ampliar la relación con otros grupos de similares intereses, tales como el de universidades del Club Gestión de Calidad. Crear un grupo de trabajo de Centros educativos y de formación no universitarios. Celebrar, como mínimo, dos seminarios, congresos o jornadas, en el periodo de la presidencia del Comité. Promover la constitución de un grupo de trabajo dedicado al análisis de la calidad de la educación a distancia y a la elaboración de propuestas para la mejora de esta importante modalidad educativa.

 

Plan de Actuación

Valores:
Los valores que deben conformar las relaciones y comportamientos de sus miembros son los siguientes:

  • El interés manifiesto por la calidad.
  • El trabajo riguroso en lo referente a su definición, promoción y desarrollo.
  • El trabajo en equipo.
  • La disposición favorable para extender la cultura de la calidad por todas las organizaciones educativas.
  • La mutua colaboración y la discusión franca en la elaboración de documentos y en la defensa de las ideas.
Proyectos:
Los valores que deben conformar las relaciones y comportamientos de sus miembros son los siguientes:

  • Culminar las tareas en el ámbito de la gestión de la calidad, incluido un sistema de evaluación simplificado.
  • Afrontar el análisis y elaboración de propuestas en torno a la calidad de los Proyectos y de los ambientes educativos.
  • Abordar el estudio de la calidad de la formación de los educadores.
  • Plantear la elaboración de un código deontológico para la realización de evaluaciones y acreditaciones.
  • Ampliar la relación con otros grupos de similares intereses, tales como el de universidades del Club Gestión de Calidad.
  • Crear un grupo de trabajo de Centros educativos y de formación no universitarios.
  • Celebrar, como mínimo, dos seminarios, congresos o jornadas, en el periodo de la presidencia del Comité.
  • Promover la constitución de un grupo de trabajo dedicado al análisis de la calidad de la educación a distancia y a la elaboración de propuestas para la mejora de esta importante modalidad educativa.

Más información

Cumbre de Gestión Sostenible 2013 - 26 de junio de 2013 - Madrid

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Tfno: 915 752 750 / Fax: 915 765 258 - C/ Claudio Coello, 92 28006 Madrid Ver Mapa
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